為不斷推進(jìn)課程體系改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，提高專業(yè)人才培養(yǎng)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，9月27日—9月29日，漢語言文學(xué)系副主任王敏，漢語言文學(xué)教研室主任張易仙組成的調(diào)研團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)兄弟院校的教師以及漢語言文學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)專家學(xué)者開展課程體系優(yōu)化調(diào)整專題研討活動(dòng)。
老師們結(jié)合各自學(xué)校的實(shí)際情況，分享了課程體系改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)和具體做法。這些經(jīng)驗(yàn)涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等多個(gè)方面，為本專業(yè)課程體系的優(yōu)化調(diào)整提供了有益的參考。大家一致認(rèn)為，課程體系優(yōu)化調(diào)整應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)課程之間的銜接與融合，構(gòu)建更加科學(xué)合理的課程體系。
此次研討會(huì)不僅為漢語言文學(xué)專業(yè)課程體系的優(yōu)化調(diào)整提供了有益的借鑒和啟示，也加強(qiáng)了與兄弟院校之間的交流與合作。漢語言文學(xué)專業(yè)將繼續(xù)深化教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
漢語言文學(xué)系漢語言文學(xué)教研室
撰稿：張易仙
審核：張瑞坤 張智
2024年9月30日
