2022年3月29日下午，農(nóng)學(xué)系組織召開了2022級人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)研討會。系主任、系副主任、各教研室主任參加了會議。會前，與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了OBE理念、“四新”建設(shè)等材料，研讀了《河套學(xué)院2022版專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見》。

會上，系主任馬惠茹強(qiáng)調(diào)，一是要更新教育教學(xué)理念，深化對專業(yè)人才培養(yǎng)方案作用的認(rèn)識；二是立足地區(qū)鄉(xiāng)村振興發(fā)展和新農(nóng)科建設(shè)需要，邀請行業(yè)企業(yè)專家、在校師生、畢業(yè)生代表，通過論證會、問卷調(diào)查等形式，充分調(diào)研各專業(yè)人才社會需求情況；三是結(jié)合區(qū)域特色、學(xué)院辦學(xué)定位和專業(yè)實(shí)際制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求，構(gòu)建適應(yīng)地區(qū)知農(nóng)愛農(nóng)新型應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系，植入新農(nóng)業(yè)高效綠色發(fā)展所依靠的信息技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)等知識；四是將耕讀教育相關(guān)課程設(shè)置為涉農(nóng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的必修課，加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化教育，堅(jiān)持知行合一。

與會人員結(jié)合各專業(yè)知識、能力、素質(zhì)、工作崗位等要求，針對人才培養(yǎng)方案制定中存在的問題與困惑展開深入討論，紛紛表示，要落實(shí)專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)，遵循OBE的內(nèi)涵主旨與實(shí)施原則，以“學(xué)生能做什么”為中心，關(guān)注“學(xué)生能有什么”，認(rèn)真實(shí)施2022級人才培養(yǎng)方案制定與課程大綱修訂工作。此次會議的召開，為深化人才培養(yǎng)模式改革和推動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)提升奠定了良好基礎(chǔ)。