課題研究是校本教研中一項重要內容，是促進教師專業成長的重要途徑，也是營造良好校園文化氛圍的重要方式。通過調研發現，絕大多數中小學教師有從事課題研究的意愿，但是苦于沒有人指導，心有余而力不足。
河套學院外國語言文學系教師黨支部結合“我為群眾辦實事”常態化實踐活動的開展，急群眾之所急，積極開展“中小學課題申報指導”活動。2022年4月29日和30日，外語系楊開昌老師以微信直播的方式分三次對杭錦后旗職教中心的全體英語教師進行了課題申報指導。楊老師結合自身工作和科研經歷分享中小學課題研究項目申報的關鍵點和成功經驗。同時，以《內蒙古自治區教育科學規劃課題申報書》為例，就如何規范填寫課題《申請書》、如何規避課題申報過程中普遍存在的問題作詳細介紹，并有針對性地提出意見和建議。最后，課題申報組成員與楊老師就該校申報課題中遇到的困惑和技術問題進行了一對一的咨詢和解答。
指導結束后，教師們紛紛表示，此次指導就是一場及時雨，學習中受益良多，進一步明晰了科研課題的申報流程，掌握了申請書的填寫技巧，領悟了科研課題申報的精髓，增強了申報課題的信心。迫切希望疫情緩解后，河套學院外語系的老師能與中小學英語教師開展面對面的交流。后期，外國語言文學系將持續開展此類活動，以學術交流、專題培訓、一對一指導等方式，助力我市中小學科研水平持續提高。
外國語言文學系
撰稿人：李嘉萱
審稿人：李青梅
2022年5月4日
